LA PROVIDENCE PLONGE DANS LE MOYEN ÂGE POUR SA GRANDE KERMESSE

PLONGÉE MÉDIÉVALE À LA PROVIDENCE : UNE KERMESSE ENTRE FOI, TRADITION ET CONVIVIALITÉ

Sous le ciel déjà estival de ce mois de juin, l’école-collège La Providence à Bram se prépare à accueillir sa traditionnelle kermesse. Une fête scolaire en apparence, mais bien plus en réalité : un moment suspendu, pensé comme un pont entre générations, entre l’école et les familles, entre la foi et la fête. Cette année, la thématique choisie — le Moyen Âge — donne une couleur toute particulière à l’événement. Déguisements, jeux d’antan, ambiance chevaleresque… Derrière le folklore, se joue un temps fort de la vie scolaire, orchestré par une équipe enseignante unie, menée avec conviction par la directrice de l’établissement. Une journée festive, certes, mais aussi révélatrice d’une vision de l’éducation fondée sur le lien, l’enracinement et la transmission.

Cette année, la thématique choisie — le Moyen Âge — donne une couleur toute particulière à l’événement.

Ce samedi, dès 10 h, les familles sont invitées à prendre part à une célébration eucharistique. Un choix assumé, en cohérence avec le caractère catholique de l’établissement, qui rappelle que La Providence ne sépare pas l’instruction de la spiritualité. Dans la foulée, les élèves monteront sur scène pour offrir un spectacle préparé avec soin, écho vivant à des semaines d’apprentissage. Suivront des animations médiévales pour petits et grands, une grande tombola, et des stands de jeux répartis sur le Domaine Sainte-Gemme, le tout dans une atmosphère conviviale et familiale. Le déjeuner, simple mais fédérateur — grillades et salades — sera servi contre une modeste participation, favorisant la mixité des publics et l’accessibilité à tous. Si cette fête peut sembler anecdotique, elle en dit pourtant long sur le rôle que joue aujourd’hui une école comme La Providence dans son territoire : un espace où se croisent les valeurs éducatives, le vivre-ensemble et l’ancrage local.

En filigrane de cette journée, une interrogation se dessine : l’école doit-elle encore être un lieu de rassemblement social ? À La Providence, la réponse semble claire. Oui, disent ces enseignants, ces parents, ces enfants rassemblés non par obligation, mais par adhésion. Dans une époque marquée par la fragmentation des liens sociaux, ce type de rendez-vous scolaire résonne comme une forme de résistance douce. Une manière de réaffirmer que l’éducation ne s’arrête pas aux murs de la classe. Elle s’incarne aussi dans ces instants partagés, dans ces fêtes où l’on se découvre autrement. Finalement, à travers cette kermesse médiévale, c’est une certaine idée de l’école qui se joue : celle d’un lieu où l’on apprend autant à grandir qu’à vivre ensemble. Et ce n’est pas rien.

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Ludovic BEUZERON, Journaliste indépendant
pour C11 .MEDIA et La Voix des Citoyens
Membre actif de la #fnjmi 🇫🇷

Rédaction : Press’K - Tous droits réservés
Crédit photographique : DR, Buzee Prod 2025

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